← Esszék

Elszakították egymástól az „igazi tudományt” és a hitet, de a fő kérdésre nincs válaszuk

Index – Vélemény · Dombrádi Krisztián · 2023.10.23

Nemrég nemzetközi nyilvánosságot kapott Charles Darwin evolúcióelméletének kiegészítése. Az Egyesült Államokban alkotó kutatók tanulmányuknak a „Funkcionális információ növekedés törvénye” – címet adták. (In.: Proceedings of the National Academy of Sciences, 2023. 16. oktober.) Az evolúció és entrópia kéz a kézben járnak. „Mozgás, gravitáció, elektromágnesességgel töltött terek, és a termodinamika második főtörvénye által leírt kölcsönhatások elve energizálja az egyetemes törzsfejlődést” – állítják. De nem világos, miért nem a komplex természeti és társadalmi alrendszereket ellentmondásmentesen leíró autopoiétikus elméletből indultak ki? Ez magyarázó ereje révén Darwin evolúciós elméletének hiátusait elegánsabban hidalhatná át.

Darwin elmélete a véletlenre bízza a túléléshez elengedhetetlen, új képességek kialakulását. E képességek azáltal bizonyítják be nélkülözhetetlenségüket, hogy az élő szervezet átörökíti azokat a következő generációk számára.

A keletkezés- és fejlődéstörténet új elmélete kimozdította végre az élet eredetét, kialakulását kutató természettudósokat évszázadok óta tartó szellemi bénultságukból.

Ugyanakkor türelmet is kért. Anélkül kísér el az egyedfejlődés útján, hogy megtudnánk, hol volt a ma látható világ kezdete. Abban rejlik Darwin zsenialitása, hogy e buktató ellenére is leírja egy önműködő rendszer jövőbeli képét. Előtanulmányok nélkül is lerajzolhatták a gyerekek a homo sapienst. A fajok megváltozásának ötlete kiegészült az adaptáció gondolatával, amely a változóképesség irányát és mikéntjét határozta meg. Egyszerűen és érthetően. De nem következmények nélkül. A vallás szembe került a természettudományos gondolkodással, az ateizmus a valódi tudományokat ismerő gyakorlatiasság szinonimája lett, a hit a tudatlanság metaforája.

Ábra / evolúció–hit / fogalmi térkép

Evolúció, hit és alkalmazkodás

Az esszé érvelésének szerkezete a kiinduló kérdéstől a nyitott dilemmáig.
AlapkérdésMi irányítja az alkalmazkodást, és mi köti össze a testet, a tudást és a hitet?
TermészettudományEvolúció · szelekció · biokémiai mechanizmusok

A test örökölt, mérhető logikája.

Személyes hitJelentés · koherencia · belső tudás

Az elme megélt, értelmező logikája.

Összekötő elemEvolúciós tudás: „Vezérlő hit”

Az esszé javasolt összekötő eleme.

Autopoietikus önszabályozásA test, az elme és a környezet kapcsolata
Adaptív válaszMegújulás · önkorrekció · alkalmazkodás
TúlélésAz örökölt és szerzett tudás átadása
Modern társadalmi turbulenciaGyors változás · individualizáció · elidegenedés
Nyitott dilemmaMiért nem korrigálja automatikusan a szervezet az egyéni betegséget?

Megjegyzés: az ábra az esszé érvelését rendszerezi; nem igazolja annak tudományos állításait.Human Report / HR–EVH